Κάντε μια καθηλωτική εμπειρία

Περίληψη δραστηριότητας:

Δουλεύοντας σε ομάδες, οι μαθητές σχεδιάζουν και αναπτύσσουν μια συναρπαστική εμπειρία για τους συμμαθητές τους για να τους βοηθήσουν να κατανοήσουν και να εξερευνήσουν μια συγκεκριμένη έννοια, θέμα ή ιδέα.

Πλάνο Δραστηριοτήτων

1

15 λεπτά

Εξηγήστε την έννοια και τη μέθοδο του “Σχεδιασμού εμπειρίας (τα 5 E)” (δείτε την ενότητα Πρόσθετοι πόροι παρακάτω).
Δώστε στους μαθητές μερικά παραδείγματα σχεδιασμού εμπειρίας.

2

2 λεπ

Χωρίστε την τάξη σε ομάδες των περίπου 5 ατόμων

3

30 λεπτά

Οι μαθητές έχουν 30 λεπτά για να σχεδιάσουν την εμπειρία. Οι εμπειρίες μπορούν να διαρκέσουν το πολύ 5 λεπτά η καθεμία. Ενώ προετοιμάζονται, περπατήστε και υποστηρίξτε τα στα σχέδιά τους, αν χρειαστεί.

4

Περίπου 15 λεπτά.

Κάθε ομάδα παίρνει την τάξη μέσα από την εμπειρία. Μέχρι το τέλος κάθε εμπειρίας, κάντε μια σύντομη συλλογική ανακεφαλαίωση του τι έμαθαν, θυμούνται και θα πάρουν μακριά από την εμπειρία.

5

Περίπου 30 λεπτά.

Αφού όλες οι ομάδες έχουν κάνει την εμπειρία τους, ολοκληρώστε συνοψίζοντας τα θέματα που πέρασαν στις εμπειρίες. Ρωτήστε τα βασικά συμπεράσματα του μαθητή.

6

15 λεπτά

Αφού όλες οι ομάδες έχουν κάνει την εμπειρία τους, ολοκληρώστε συνοψίζοντας τα θέματα που πέρασαν στις εμπειρίες. Ρωτήστε τα βασικά συμπεράσματα του μαθητή.

Συμβουλές & Κόλπα

  • Σε αυτή τη δραστηριότητα, μια ομάδα μαθητών προετοιμάζει μια καθηλωτική δραστηριότητα που θα προταθεί στην υπόλοιπη τάξη. Κάθε ομάδα είναι ελεύθερη να επιλέξει ένα θέμα μελέτης που αισθάνεται ότι είναι ιδιαίτερα σημαντικό ή ο δάσκαλος μπορεί να τους δώσει μια ιδέα / ιδέα για εξερεύνηση .
  • Με αυτόν τον τρόπο, το θέμα θα απομνημονεύεται πιο εύκολα τόσο από την ομάδα των μαθητών που ασχολούνται με τη διευκόλυνση της δραστηριότητας όσο και από την υπόλοιπη τάξη που συμμετέχει σε μια καθηλωτική δραστηριότητα.
  • Αυτή η άσκηση μπορεί να είναι δύσκολη, αλλά είναι πολύ ικανοποιητική επειδή επιτρέπει στους μαθητές να είναι συν-δημιουργοί της μαθησιακής εμπειρίας.
  • Δημιουργήστε ένα ασφαλές δοχείο μάθησης, όπου επιτρέπονται οι ατέλειες και οι αποτυχίες, ώστε να μπορούν να εξερευνήσουν τη δημιουργική τους έκφραση και επικοινωνία πιο ελεύθερα. Σκεφτείτε να κάνετεένα δημιουργικό ζέσταμα πριν από αυτή τη δραστηριότητα, για να τους επιτρέψετε σε μια λιγότερο τελειομανή νοοτροπία πριν κάνουν αυτή τη δραστηριότητα.
  • Προτεινόμενη τοποθεσία για να κάνετε αυτή τη δραστηριότητα είναι στην τάξη, αλλά αν έχετε τη δυνατότητα να το κάνετε έξω ή σε ένα μέρος με ακόμη περισσότερο χώρο, αυτό είναι υπέροχο!
  • Εάν χρειάζεται και σας υποστηρίζει, εξετάστε το ενδεχόμενο να δείξετε οπτικά / βίντεο παραδείγματα σχεδιασμού εμπειρίας – ή ίσως ένα βίντεο ενός έμπειρου σχεδιαστή που εξηγεί τη μέθοδο και την ιδέα.

Πρόσθετοι πόροι

Σχεδιασμός εμπειρίας (τα 5 Ε):
Υποστηρίξτε την κατανόηση του μοντέλου, επεξηγώντας ότι οι μαθητές θα πρέπει να εξετάσουν ποια συναισθήματα και σκέψεις πρέπει να αισθάνονται οι συμμαθητές τους στις διαφορετικές 5 φάσεις της εμπειρίας.

Δώστε σε κάθε μια από τις ομάδες ένα συγκεκριμένο θέμα/υποκείμενο/θέμα στο πλαίσιο του θέματος που διδάχθηκε, για το οποίο πρέπει να σχεδιάσουν μια καθηλωτική εμπειρία για τους συμμαθητές τους.

Η δραστηριότητα είναι εμπνευσμένη από το μοντέλο 5 E από τη μεθοδολογία Experience Design της Kaospilots. Μάθετε περισσότερα: https://www.kaospilot.dk/5e-model/

Μάθετε περισσότερα για το Experience Design από τον Andy Sontag από το Kaospilot Experience Design Professional Program εδώ: https://www.kaospilot.dk/product/experience-design-offline-training/