Σύστησέ με!
Περίληψη δραστηριότητας:
Οι μαθητές εργάζονται σε ζευγάρια ρωτώντας ο ένας τον άλλον ερωτήσεις σχετικά με τη ζωή, την οικογένεια, τα αδέλφια, τα ενδιαφέροντα, τα χόμπι κ.λπ. Κάθε μαθητής έχει ένα λεπτό για να κάνει ερωτήσεις και να συλλέξει απαντήσεις. Μετά από αυτό, έχουν χρόνο τριών λεπτών για να οργανώσουν τα δεδομένα και να προετοιμάσουν μια σύντομη παρουσίαση για τον σύντροφό τους. Στη συνέχεια συστήνουν ο ένας τον άλλον στην τάξη.
Πλάνο Δραστηριοτήτων
1
2 λεπ
Βάλτε τους μαθητές σε ζευγάρια και δώστε σε κάθε μαθητή ένα κομμάτι χαρτί. Εξηγήστε την εργασία στους μαθητές. Κάθε μαθητής έχει ένα λεπτό για να κάνει ερωτήσεις και να κρατήσει σημειώσεις για έναν άλλο μαθητή σε ζευγάρια. Στη συνέχεια οργανώνουν τα δεδομένα και προετοιμάζουν μια σύντομη προφορική παρουσίαση.
2
2 λεπ
Οι μαθητές μιλούν μεταξύ τους κάνοντας ερωτήσεις και κρατώντας σημειώσεις.
3
3 λεπ
Οι μαθητές οργανώνουν τα δεδομένα και προετοιμάζουν μια σύντομη προφορική παρουσίαση.
4
1 λεπτό μαθητής δημοσίων σχέσεων
Στη συνέχεια, οι μαθητές συστήνονται μεταξύ τους.
Συμβουλές & Κόλπα
- Αυτή η δραστηριότητα πραγματοποιείται στην αρχή του σχολικού έτους, όταν οι μαθητές δεν γνωρίζουν καλά ο ένας τον άλλον (μπορεί επίσης να είναι χρήσιμη κατά τη διδασκαλία μιας γλώσσας).
- Αυτή η δραστηριότητα είναι ένα είδος δραστηριότητας παγοθραυστικών που μπορεί να πραγματοποιηθεί στην αρχή του σχολικού έτους για μαθητές που βρίσκονται στην αρχή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
- Η δραστηριότητα μπορεί να πραγματοποιηθεί στην τάξη ή έξω από την τάξη.
- Αυτή η άσκηση μπορεί επίσης να είναι επωφελής για χρήση σε ρυθμίσεις γλωσσικής πρακτικής.