Τι εμείς… Γνωρίζω, Θέλω να μάθω, Έμαθα (KWL)
Περίληψη δραστηριότητας
Οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν τους πίνακες show me για να γράψουν όλα όσα γνωρίζουν από τις δικές τους γνώσεις σχετικές με το θέμα. Αυτό είναι το τμήμα «K» του KWL – «γνωρίζω». Στη συνέχεια, μετά από μια συζήτηση με την τάξη, οι μαθητές θα αναγνωρίσουν, με τον δάσκαλο, τι θέλουν να επιτύχουν, αυτή είναι η ενότητα W – «Τι θέλω να μάθω». Μετά το θέμα μπορούν να συμπληρώσουν την άλλη ενότητα, L – «Τι έχω μάθει».
Πλάνο Δραστηριοτήτων
1
4 λεπ
Μοιράστε μου πίνακες (ή χαρτί ή τεχνολογία εάν υπάρχει) και δώστε στους μαθητές 3 λεπτά για να γράψουν όλα όσα γνωρίζουν για το θέμα.
2
5 λεπ
Οι μαθητές θα συγκεντρώσουν όλα τα σημεία τους μαζί σε έναν πίνακα (ή αν έχετε πρόσβαση στην τεχνολογία μπορείτε να χρησιμοποιήσετε menti.com)
3
2 λεπ
Οι μαθητές θα επισημάνουν συνεργατικά αυτό που πιστεύουν ότι είναι το πιο σημαντικό από τη λίστα.
4
5 λεπ
Οι μαθητές θα επισημάνουν συνεργατικά αυτό που πιστεύουν ότι είναι το πιο σημαντικό από τη λίστα.
Συμβουλές & Κόλπα
- Κρατήστε το θέμα ή τη δραστηριότητα ορατή στους μαθητές για να τους κρατήσετε να γράφουν σχετικές πληροφορίες
- Αποθηκεύστε τις πληροφορίες που συγκεντρώθηκαν για να τις χρησιμοποιήσετε ξανά για το τμήμα L αυτής της μεθοδολογίας.