Φτιάξτε ένα Μουσείο
Περίληψη δραστηριότητας
Σε αυτή τη δραστηριότητα οι μαθητές θα μετατρέψουν την τάξη τους σε μουσειακή έκθεση, παρουσιάζοντας μέσα από εικαστικά και καλλιτεχνικά αντικείμενα όσα έμαθαν για το θέμα που έχουν διδαχθεί.
Πλάνο Δραστηριοτήτων
1
5 λεπ
Εισάγετε τους μαθητές στη δραστηριότητα και χωρίστε τους σε ζευγάρια.
Ζητήστε από όλους να σας βοηθήσουν να φέρετε όλα τα τραπέζια και τις καρέκλες στο πλάι, ώστε να υπάρχει όσο το δυνατόν περισσότερος χώρος στην τάξη.
2
10 λεπτά
Δώστε στους μαθητές περίπου 10 λεπτά για να συζητήσουν το θέμα για το οποίο έχουν μάθει και να επιλέξουν μια συγκεκριμένη περιοχή από την οποία θέλουν να επικοινωνήσουν μέσω ενός έργου τέχνης.
Ανάλογα με το πλαίσιο του θέματος για το οποίο έχουν μάθει, μπορεί να τους δοθεί η πρόκληση να τα επικοινωνήσουν όλα.
Π.χ. αν πρόκειται για μαθηματική εξίσωση μπορούν να προσπαθήσουν να οπτικοποιήσουν ολόκληρη την εξίσωση μέσω του καλλιτεχνικού κομματιού, αν πρόκειται για ένα μεγαλύτερο θέμα όπως μια ιστορική περίοδος, μπορεί να επιλέξουν να επικεντρωθούν σε ένα στοιχείο μέσα σε αυτό το μεγαλύτερο θέμα.
3
10 λεπτά
Δώστε στους μαθητές περίπου 10 λεπτά για να περπατήσουν γύρω από το σχολείο (ενδεχομένως και σε εξωτερικό περιβάλλον, αν είναι δυνατόν) βρίσκοντας υλικά που μπορούν να χρησιμοποιήσουν για την κατασκευή του γλυπτού τους.
4
10 λεπτά
Οι μαθητές έχουν 10 λεπτά για να συζητήσουν το καλλιτεχνικό τους όραμα, τι θέλουν να φτιάξουν και πώς θα φτιάξουν το γλυπτό τους.
5
30 λεπτά
Όλα τα ζευγάρια παίρνουν ένα μέρος της αίθουσας διδασκαλίας που είναι το μέρος τους για να χτίσουν το γλυπτό τους στην έκθεση του μουσείου. Δώστε στους μαθητές περίπου 30 λεπτά για να χτίσουν τα γλυπτά τους μαζί στα ζευγάρια. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου πρέπει επίσης να καταλάβουν πώς θα παρουσιάσουν αυτό το θέμα (η παρουσίαση μπορεί να διαρκέσει το πολύ 3 λεπτά) μέσω του γλυπτού και πώς θα τους υποστηρίξει στην επικοινωνία του θέματος. Πρέπει να δώσουν στο έργο τέχνης τους έναν τίτλο.
6
Περίπου 40 λεπτά.
Όταν τελειώσει ο χρόνος, συγκεντρώστε όλους τους μαθητές. Εσείς ως δάσκαλος θα είστε ο οδηγός του μουσείου. Ξεκινήστε παρουσιάζοντας την έκθεση μέσα από τον τίτλο της. Οδηγήστε τους μαθητές γύρω από την έκθεση και τα ζευγάρια μαθητών θα παρουσιάσουν τα έργα τους μία ομάδα κάθε φορά. Ως οδηγός, μη διστάσετε να κάνετε σχετικές ερωτήσεις στις ομάδες και ενδεχομένως να αφήσετε την υπόλοιπη τάξη να κάνει μερικές ερωτήσεις. Κάντε έναν ολόκληρο γύρο γύρω από την τάξη και δείτε / ακούστε όλα τα έργα τέχνης.
7
10 λεπτά
Στρογγυλοποιήστε συλλογικά ζητώντας από τους μαθητές να συνοψίσουν στην ολομέλεια, τι έμαθαν από αυτή την άσκηση.
8
5 λεπ
Εξασφαλίστε χρόνο για όλους να βοηθήσουν στον καθαρισμό μετά τη δραστηριότητα.
Συμβουλές & Κόλπα
- Ως οδηγός του Μουσείου, σκεφτείτε να το κάνετε παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό, δείχνοντας παράλληλα ότι παίρνετε σοβαρά τα έργα τέχνης των μαθητών.
- Δημιουργήστε έναν ασφαλή χώρο μάθησης, όπου επιτρέπονται οι ατέλειες και τα λάθη, ώστε να μπορούν να εξερευνήσουν τη δημιουργική τους έκφραση και επικοινωνία πιο ελεύθερα. Σκεφτείτε να κάνετε ένα δημιουργικό ζέσταμα πριν από αυτή τη δραστηριότητα, για να τους επιτρέψετε να αξιοποιήσουν μια λιγότερο τελειομανή νοοτροπία και να ζεστάνουν την αποκλίνουσα σκέψη τους πριν από αυτή τη δραστηριότητα.
- Προτεινόμενη τοποθεσία για να κάνετε αυτή τη δραστηριότητα είναι στην τάξη, αλλά αν έχετε τη δυνατότητα να το κάνετε έξω ή σε ένα μέρος με ακόμη περισσότερο χώρο, αυτό είναι υπέροχο!
- Εξετάστε το ενδεχόμενο να αφήσετε τους μαθητές να δώσουν ανατροφοδότηση στις άλλες ομάδες.