Napravite impresivno iskustvo

Sažetak aktivnosti

Radeći u skpinam, učenici osmišljavaju i razvijaju impresivno iskustvo za svoje kolege kako bi im pomogli razumjeti i istražiti određeni koncept, temu ili ideju.

Plan aktivnosti

1

15 min

Objasnite pojam i metodu “Dizajn iskustva (5 E)” (pogledajte odjeljak Dodatni resursi u nastavku).
Dajte učenicima nekoliko primjera dizajna iskustva.

2

2 min

Podijelite razred u skupine od približno pet učenika.

3

30 min

Učenici imaju 30 minuta da osmisle iskustvo. Iskustva mogu trajati najviše 5 minuta svaki. Dok se pripremaju, hodajte okolo i podržite ih u njihovim dizajnima ako je to potrebno.

4

Oko 15 min

Svaka skupina ima dvije minute da postavi učionicu za iskustvo, dok ostatak razreda čeka izvan učionice. Nastavnik može pomoći skupinama u postavljanju.

5

Oko 30 min

Svaka skupina vodi razred kroz iskustvo. Do kraja svakog iskustva napravite kratki kolektivni omot onoga što su naučili, zapamtite i oduzet će im iskustvo.

6

15 min

Nakon što su sve skupine stekle svoje iskustvo, završite sažimajući teme kroz koje su prošle u iskustvima. Pitajte u učenikove ključne obroke.

Savjeti

  • U ovoj aktivnosti skupina učenika priprema aktivnost koja će se predložiti ostatku razreda. Svaka skupina može slobodno odabrati temu za koju smatra da je posebno važna ili im nastavnik može dati koncept / ideju za istraživanje.
  • Time će temu lakše zapamtiti i skupina učenika koji se bave olakšavanjem aktivnosti i ostatak razreda koji su uključeni u aktivnost.
  • Ova aktivnost može biti izazovna, ali je vrlo korisna jer omogućuje učenicima da budu sukreatori iskustva učenja.
  • Stvorite sigurno mjesto za učenje, gdje su dopuštene nesavršenosti i neuspjesi, kako bi mogli slobodnije istraživati svoje kreativno izražavanje i komunikaciju. Razmislite o kreativnom zagrijavanju prije ove aktivnosti kako biste im omogućili manje perfekcionistički način razmišljanja prije obavljanja ove aktivnosti.
  • Predložena lokacija za obavljanje ove aktivnosti je u učionici, ali ako imate mogućnost to učiniti vani ili na mjestu s još više prostora, to je sjajno!
  • Ako vam je potrebno i podržava vas, razmislite o prikazivanju vizualnih / video primjera dizajna iskustva – ili možda videozapisa iskusnog dizajnera koji objašnjava metodu i koncept.

Dodatni izvori

Dizajn iskustva (5 E):
Podržite razumijevanje modela, razradom, da učenici trebaju razmotriti koje osjećaje i misli njihovi kolege trebaju osjećati u različitim fazama iskustva.

Dajte svakoj skupini određenu temu / predmet / temu unutar teme koja se uči, da moraju osmisliti imerzivno iskustvo za svoje kolege iz razreda.

Aktivnost je inspirirana modelom 5 E iz metodologije dizajna iskustva Kaospilota. Saznajte više: https://www.kaospilot.dk/5e-model/

Više o dizajnu iskustva Andyja Sontaga iz Programa Kaospilot Experience Design Professional Saznajte ovdje: https://www.kaospilot.dk/product/experience-design-offline-training/