Nacrtaj tost

Sažetak aktivnosti

Ovo je kratka kreativna aktivnost. Učenici trebaju nacrtati jabuku i porazgovarati o svojim crtežima.

Plan aktivnosti

1

2 min

Svaki učenik dobije komad A4 papira i olovku. Učenici trebaju nacrtati jabuku. Dajte ima 1 – 2 minute da dovrše svoj crtež.

2

5 min

Zamolite učenike da podignu ruku ako njihov crtež jabuke izgleda slično prvoj slici lijevo (dolje). Zatim pitajte učenike je li netko nacrtao jabuku iz druge perspektive – koristeći slike desno (dolje) za aktiviranje znatiželje i kreativnosti.

3

5 min

Pokažite svoje crteže! Učenici u grupama razgovaraju o sljedećim pitanjima

  • Kako je bilo? Izazovno? Lako?
  • Jesu li vaši crteži slični?
  • Po čemu se razlikuju?
  • Što nam to pokazuje?
  • Što možemo naučiti o kreativnosti iz ove aktivnosti?
  • Što nam ova aktivnost govori o razvoju rješenja?
  • Kako smatrate da ova je aktivnost povezana s vašim projektom/kreativnom razmišljanju?
  • Je li netko razmišljao izvan okvira?

4

5 min

Jedan učenik iz svake grupe daje povratnu informaciju nastavniku/razredu kako bi sažeo/evaluirao kako su se učenici u jegovoj grupi slagali. Ovdje postoji mogućnost da nastavnik/učenici porazgovaraju o svrsi koja leži iza ove aktivnosti (tj. da aktiviraju kreativno mišljenje).

Savjeti

  • Ovo je kreativna aktivnost za zagrijavanje; svrha joj je potaknuti razmišljanje izvan okvira i pomoći učenicima da postignu kreativan način razmišljanja. Ova aktivnost bi trebala aktivirati originalan način razmišljanja, zabavu, znatiželju i entuzijazam kod učenika, potičući ih da vježbaju ovakav način način razmišljanja tijekom cijelog sata.
  • Ova se aktivnost može koristiti kako bi ih se zainteresiralo na početku sata, ili kao kreativni odmor tijekom sata ako učenici postaju nezainteresirani ili umorni.
  • Aktivnost za zagrijavanje ili za privlačenje pažnje.
  • Aktivnost se može prilagoditi tako da učenici rade u parovima ili grupama.