Pismo budućim učenicima
Sažetak aktivnosti
Učenici pišu pismo budućim učenicima koji će proučavati obrađene nastavne sadržaje / izrađivati projektni zadatak dajući im savjete.
Plan aktivnosti
1
30 min
Zatražite učenike da napišu pismo učenicima koji će proučavati nastavne sadržaje / izrađivati projektni zadatak sljedeće obrazovno razdoblje ili sljedeće nastavne godine.
- Što bi novi učenici trebali očekivati da će naučiti?
- Što će im biti najizazovnije?
- Koje savjete trebaju slijediti?
- Omogućite dovoljno vremena učenicima da podijele pisma i raspravljaju jedni s drugima.
Slobodno promijenite pitanja kako bi odgovarala potrebama vašeg razreda / nastavnog predmeta / nastavnog sadržaja. Osim toga, učenici mogu usmeno odgovoriti na ovo pitanje u parovima ili skupinama.
Savjeti
- Pismo budućim učenicima može funkcionirati kao kontinuirani dnevnik učenja, tako da na kraju obrazovnog razdoblja ili nastavne godine učenici imaju uzastopni niz dnevnika koji se mogu koristiti za ponavljanje i utvrđivanje nastavnog sadržaja što može pomoći učenicima da uoče poveznice između različitih nastavnih sadržaja.
- Ovo je korisna aktivnost pisanja na kraju obrazovnog razdoblja / nastavnog sadržaja / projekta koja traži od učenika da razmotre vlastito iskustvo sadržaja / teme / projekta u cjelini. Ova aktivnost nudi priliku za istraživanje i prikazivanje samorazvoja i osobnog rasta; pruža učenicima priliku da razmisle o svom učenju i ponude savjete o tome što bi mogli učiniti drugačije ili da uoče aktivnosti koje su dobro funkcionirale.