Okvir učenja
Okvir učenja više je od puke zbirke ideja ili aktivnosti, više od pukog skupa alata ili banke resursa. Okvir učenjs krovna je struktura koja ocrtava pristup poučavanju i učenju temeljen na premisi da je učenje aktivan proces i da učenici moraju „učiti“ i što je najvažnije razumjeti da je učenje rezultat razmišljanja!
Da bi shvatili informacije, učenici moraju komunicirati, analizirati, sintetizirati, rješavati probleme, stvarati i razmišljati. Tema i predmet ovisi o vama – okvir daje prijedloge o tome kako predstaviti ove informacije učenicima kako bi se aktivno uključili u predmet.
Učenje nije linearan proces – ovo nas je shvaćanje potaknulo na razvoj ovog okvira učenja. Unutar jednog razreda možete se kretati kroz više različitih faza ili načina učenja. Stoga slobodno kombinirajte aktivnosti koje odgovaraju potrebama vašeg predmeta, učenika i stupnja učenja. Kreativne aktivnosti podijeljene su u 5 različitih načina učenja:
Razbuđivanje
Predstavite temu
Istražite temu
Zaključite temu
Osvrt
U svojoj srži, okvir učenja prihvaća ideju da obrazovanje nije pasivni prijenos informacija, već impresivno iskustvo koje njeguje kritičko razmišljanje i duboko razumijevanje. Prepoznaje da je najbolji način učenja aktivno sudjelovanje, spremnost na rad i upuštanje u smislene zadatke i izazove.
Nadamo se da ćemo usvajanjem ovog okvira poučavanja osnažiti učenike da postanu aktivni sudionici vlastitog obrazovanja. Želimo da vam ovaj okvir pomogne učiteljima u stvaranju okruženja koje potiče znatiželju, potiče istraživanje i raspiruje strast za učenjem. Umjesto jednostavnog upijanja činjenica i brojki, učenici se potiču na kritičko razmišljanje, analizu, propitivanje i povezivanje ideja.
Okvir naglašava važnost praktičnih iskustava i praktične primjene znanja.
Kroz različite aktivnosti, projekte i scenarije iz stvarnog svijeta učenici aktivno primjenjuju ono što su naučili, premošćujući jaz između teorije i prakse. Ovaj pristup potiče dublju razinu razumijevanja i omogućuje učenicima da vide relevantnost i vrijednost svog učenja u svijetu koji ih okružuje.
Osim toga, okvir učenja prepoznaje značajnu ulogu refleksije i metakognicije u procesu učenja.
Učenike se potiče da razmišljaju o svom razmišljanju, procjenjuju svoj napredak i uspostaljaju veze između svojih novih znanja i prijašnjih iskustava. Ova metakognitivna svijest njeguje samousmjerene učenike koji posjeduju vještine i način razmišljanja nužan za cjeloživotno učenje.
Ukratko, okvir poučavanja je sveobuhvatan pristup obrazovanju koji nadilazi tradicionalne metode. Stavlja učenike u središte procesa učenja, aktivno ih uključuje i inspirira na duboko i kritičko razmišljanje. Prihvaćanjem ovog okvira, osnažujemo učenike da krenu na smisleno obrazovno putovanje, na kojemu učenje postaje živahno, transformativno iskustvo.
Cilj okvira učenja je pomoći učenicima u učenju – stupanj do kojeg je potencijal neke aktivnosti učinkovit ovisi o vašem profesionalnom uvidu i razumijevanju učenika u vašoj učionici i provođenju same aktivnosti. Sve su aktivnosti razvili i podučavali učitelji u Irskoj, Hrvatskoj, Danskoj, Italiji i Grčkoj. Neke će aktivnosti odgovarati vašem predmetu i stilu podučavanja, a druge možda neće. Svrha okvira za poučavanje je da vas inspirira i podrži dok vi i vaši učenici istražujete. Okvir učenja ocrtava različite načine učenja. Ne postoji ‘pravi način’ za korištenje okvira; radi se o otkrivanju koje aktivnosti odgovaraju potrebama učenika i njihovom trenutnom putu učenja.
Kao nastavniku, Okvir za učenje pruža vam alat za poboljšanje vaše nastavne prakse i stvaranje privlačnih iskustava učenja za vaše učenike.
Ovaj okvir nudi različite razine uživljavanja i angažmana, omogućujući vam da ga prilagodite i prekrojite svom specifičnom kontekstu i jedinstvenim potrebama svojih učenika. Uz Learning Framework imate slobodu oblikovati, oblikovati i prilagoditi njegovu implementaciju. Napravljen je da se integrira u različite predmete i školske sustave, prilagođavajući različite nastavne planove i programe i obrazovne postavke.
Fleksibilnost ovog okvira omogućuje vam da istražite različite permutacije i varijacije, omogućujući vam da ga primijenite na različitim razinama. Bilo da želite strukturirati pojedinačnu aktivnost, osmisliti sveobuhvatnu lekciju, razviti nastavnu jedinicu ili čak oblikovati cijeli pojam, okvir pruža svestranu strukturu koja će voditi vaše planiranje nastave. Zapamtite, vi ste stručnjak u svojoj učionici, a Learning Framework je alat koji vam omogućuje da oslobodite svoju kreativnost, prilagodljivost i pedagošku stručnost. Dok se upoznajete s okvirom, cilj je da vi i vaši učenici preuzmete vlasništvo nad predloženim aktivnostima i resursima unutar njega. Ovo vlasništvo vam omogućuje prilagodbu i personalizaciju okvira kako biste osigurali njegovu usklađenost s dinamikom vaše učionice, stilom podučavanja i interesima učenika.