Presentami!

Presentazione attività

Gli studenti lavorano in coppie, ponendosi domande sulla propria vita, sulla famiglia, sui fratelli, sugli interessi, sugli hobby, ecc. Ogni studente ha un minuto per porre le domande e raccogliere le risposte. Dopodiché, hanno tre minuti di tempo per organizzare i dati raccolti e preparare una breve presentazione del proprio compagno, poi si presentano alla classe.

Piano dell’attività

1

2 min

L’insegnante divide gli studenti in coppie, distribuisce a ciascuno un foglio di carta e spiega l’attività: Explain the task to the students. Ogni studente ha un minuto per fare domande al compagno e appuntarsi le risposte. Dopodiché ciascuno studente ha tempo per organizzare i dati raccolti e preparare una breve presentazione orale.

2

2 min

Gli studenti parlano tra loro facendo domande e prendendo appunti.

3

3 min

Gli studenti organizzano i dati raccolti sul compagno e preparano una breve presentazione orale.

4

1 min per studente

Ciascuno studente presenta il compagno di coppia.

Tips & Tricks

  • È utile svolgere questa attività all’inizio dell’anno scolastico, quando gli studenti non si conoscono bene (può essere utile anche per l’insegnamento di una lingua).
  • Può essere classificata come “attività per rompere il ghiaccio” ed è particolarmente adatta per gli studenti che sono all’inizio della scuola secondaria.
  • L’attività può essere svolta in classe o fuori dalla classe.
  • Questa attività potrebbe essere utile anche in contesti in cui si pratica una lingua straniera.